高考作文与写作提升班：写景作文写作指南

中考作文强化课堂：写风景文指导【学习目标】1、了解写风景的特点。 2、 探索写风景散文的方法。 一、明观景物散文是一种篇幅短、范围广的题材，通过对形、色、韵等的描写来表达作者的内心情感、人生理想和人生兴趣。 . 特定场景或物体及其特征。散文。写散文——借景抒情——分析意境吟诵——托物表达志向——分析象征意义更多的时候，两者的区别并没有那么细致。 二、解读要素1、景物：景物特点2、情绪：作者内心情感3、意图：文章主要目的*景物是手段和支持，表达情感是目的和目的；散文的“情理”往往体现在抒情的议论中。 三、把握特点（1）作者用某个场景来表达个人对生活的感悟、思考和对社会的理解等。（2）结构一般从场景开始，然后从场景到事件），再从场景到理性和情感，最终归宿是理性和情感。（3）选材比较自由，好像马被缰绳，其实是为中心服务的；表达是描写、叙述、讨论、抒情的融合，前者是为后者服务的，对主题的理解应该从四、探索之法以《紫藤瀑布》为例，探讨散文写景物的写法。宗璞）忍不住停了下来。没见过藤盛开得如此旺盛，我看到一朵灿烂的薰衣草，像瀑布一样，从天而降，不她是它的开始，也不是它的结束。只是又深又浅。紫色，仿佛在流动，在欢笑，不断的成长。紫色的大旗上，泛着点点银光，宛如溅起的水花。当你仔细观察时，你会知道它是每一朵紫色花朵中最轻的。树的一部分正在与太阳互相取笑。这里春红已褪去，没有赏花的人群，也没有蜜蜂和蝴蝶。这棵树上只有闪闪发光、盛开的藤蔓。花朵簇拥在一起，一朵又一朵，相互推挤写景文章作文指导，好热闹好热闹！ “我开花了！”他们在笑。 “我开花了！”上浅下深，仿佛紫色已经落定，在最嫩最小的花蕾里。每一朵盛开的花朵都像是一张饱满的帆，帆下有个尖底的船舱，船舱鼓鼓的。像是忍不住绽放的笑容。有什么样的仙露甘露？我凑过去想挑一个。但我没有选一个。我没有采花的习惯。我只是站着凝视，感觉这紫藤瀑布不仅在我的眼前，还在我的心中缓缓流淌。流淌，流淌，带走了一直压在心头的焦虑和悲伤。它是关于生死和兄弟情谊的奥秘。 .我沉浸在这茂密花朵的光辉中，其他的一切都暂时不存在，只有精神的宁静和生活的喜悦。除了光彩之外，还有一股淡淡的清香，那香味似乎太浓了